В современном обществе все чаще возникает проблема взаимодействия и взаимосвязи семьи и школы. Родители все больше времени заняты на работе, общение с классным руководителем сводится к телефонному разговору в лучшем случае или полностью отсутствует, родители ограничиваются просмотром оценок в дневниках. Процент посещения родительских собраний не превышает 60%. Поэтому возникла необходимость внедрения технологий, позволяющих сделать взаимодействие семьи и школы эффективным.
Одной из технологий, которая считается эффективной, является ведение классного сайта или блога классного руководителя.