В современном обществе все чаще возникает проблема взаимодействия и взаимосвязи семьи и школы.  Родители все больше времени заняты на работе, общение с классным руководителем сводится к телефонному разговору в лучшем случае или  полностью  отсутствует, родители ограничиваются просмотром  оценок в дневниках.  Процент посещения родительских собраний  не превышает 60%.  Поэтому возникла необходимость внедрения  технологий, позволяющих сделать взаимодействие семьи и школы эффективным.

Одной из технологий, которая считается эффективной, является ведение классного сайта или блога классного руководителя.