Использованы идеи и материалы

Емельяновой Е.В. http://4parents.ucoz.ru/

Морозовой С.Н. http://www.lengto.ru

Раздел 2   Welcome to our theatre! (Добро пожаловать в наш театр!)
 

Семья.
Мы познакомились:

• со звуками [j] [æ] [v] [dʒ][z] [s]
• с согласной буквой Ss [es] [z] [s]
• со словами a pet - питомец (любимое домашнее животное), a friend - друг;

Мы вспомнили и повторили:

• слова, обозначающие членов семьи ;
• как сказать по-английски "У меня есть ..."
• как сказать по-английски "У меня нет..."

Мы узнали:

• что буква Ss в словах читается как- [s] и [z]
• как спросить, кто или что есть у твоего собеседника - Have you got a sister? и отвечать на этот вопрос - Yes, I have. No, I have not.

Модель №7

Мы научились:

• слушать и понимать рассказ о семье и о домашнем животном;
• рассказывать о своей семье и о домашнем животном, используя утвердительные и отрицательные предложения с have got;
• расспрашивать собеседника о семье и о домашнем животном;
• отвечать на вопросы собеседника о том, кто или что есть у к-л;
• писать согласную букву Ss

Мы слушали:

Thomas: Hello! My name is Thomas. I am seven. I've got a mother. I've got a friend. My friend is a black cat. I can read and write.

Работа с учебником

1. Выучите новые слова;
2. Вспомните названия животных. Выполните упражнение
3. Расспросите друг друга о семье и домашних животных;
4. От лица любого персонажа учебника расскажите о семье и домашних животных

Работа в тетради
Научитесь писать правильно согласную букву Ss.

Подготовьтесь к буквенному диктанту. Попробуйте написать по памяти все выученные английские буквы.