Использованы идеи и материалы

Емельяновой Е.В. http://4parents.ucoz.ru/

Морозовой С.Н. http://www.lengto.ru

Раздел 2   Welcome to our theatre! (Добро пожаловать в наш театр!)
 

Животные. Ферма.

Мы познакомились:

• с согласной буквой Ww [dʌblju:];
• со словом has - имеет;
• с утвердительной, вопросительной и отрицательной моделями предложений:

Модель 8

He has got a pen.

(У него есть ручка.)

Модель 9

He has not got a pen.

(У него нет ручки).

Модель 10

Has he got a pen?

(У него есть ручка?)

Yes, he has. (Да, есть.)

No, he has not. (Нет.)

Мы научились:

• расспрашивать собеседника, какие животные есть у его друга;

Has he/she a cat? (Есть ли у него/нее кошка?)

Has Slava a dog? (Есть ли у Славы собака?)

Yes, he/she has. (Да, у него/нее есть.)

No, he/she has not. (Нет.)

• рассказывать о том, какие животные есть у твоего друга:

Slava has got a dog.

His name is Jack.

He is 2.

He can run.

He can not fly.

• рассказывать о себе, своей семье и о своем домашнем питомце:

I am Alice. I am 8. I have got a family. I have got a mother and a father. I have got a sister. Her name is Sasha. She is 3. But I have not got a brother. I have got a pet. I have got a cat. His name is Felix. He is 2. He is black and white.

• буква Ww [dʌblju:]передает звук [w]

Мы вспомнили и повторили:

• слова, обозначающие название животных ;
• слова обозначающие количество (числительные от 1 до 10) ;
• как назвать по-английски не один , а несколько предметов (множественное число имен существительных): англичане,называя несколько предметов, произносят в конце слова [s] после глухих согласных (cats, rabbits, elephants), [z] после звонких согласных (lions, bears), [iz] после шипящих и свистящих (foxes, horses);

Мы слушали:

Том звонит Тиму и расспрашивает о ферме Джона. Послушай его вопросы и кратко ответь на них.

Tim:   Hello!
Tom: Hello, Tim! It's Tom.
Tim:   Tom, I have got a new friend. His name is John. He has got a farm.
Tom: Great! Has John got any pigs?
Tim:   Sh-sh-sh...
Tom:  Has John got any rabbits?
Tim:   Sh-sh-sh...
Tom: Has John got a cockerel?
Tim:   Sh-sh-sh...
Tom: Has John got any hens?
Tim:   Sh-sh-sh...
Tom: Has John got any dogs?
Tim:   Sh-sh-sh...
Tom: Has he got an elephant?
Tim:   Sh-sh-sh...
Has John got any pigs?
Has John got any rabbits?
Has John got a cockerel?
Has John got any hens?
Has John got any dogs?
Has he got an elephant?

Домашнее задание:

1. Учить буквы алфавитаю

2. Прописи стр.20упр.1-5

Инструкции по выполнению домашнего задания

1.Вспомните названия животных (Подменю Повторяем слова 2 класс).

2. Вспомните изученные буквы и назовите их в алфавитном порядке (Алфавит) Игра (Какая следующая буква?).

3. Английский с Тетушкой Совой. Английский алфавит. Буква Ww.

Посмотри и запомни http://youtu.be/aKlohnRTJYo?list=ELdjTYkzfYfm

4. Выполните все письменные задания в прописях.

5. Расскажи о себе, своей семье и о своем питомце. У тебя должно получиться:

I am Alice. I am 8. I have got a family. I have got a mother and a father. I have got a sister. Her name is Sasha. She is 3. But I have not got a brother. I have got a pet. I have got a cat. His name is Felix. He is 2. He is black and white.

6. Cartoon "Masha and the Bear"

Английский язык можно изучать и с помощью любимых героев из мультфильма.

Посмотри первый эпизод мульфильма How they met ( Как они познакомились) и назови всех животных, которых ты увидел.

7. Подготовьтесь к буквенному диктанту и попытайтесь написать все изученные буквы по памяти.